第106章(第2页)
她的语气带着责备,季之然听后,原本飞扬的神采暗淡下去,老老实实坐在位置上不动。
姚瑶一向管理严格,小朋友们都有点怕她。
姜姝见状,替季之然辩驳:“姚老师,小朋友们对这些事物还没形成特定的概念,在他们眼里,人是各种形状的,这是他们的想象力。”
“画人需要什么想象力?”姚瑶却不以为然,“他天天见着这么多人,偏偏要画一个另类,我看,他脑子有点毛病。”
季之然听后,抗议道:“我没有!”
鼓足勇气说完这句,他就躲到姜姝的身后,不敢再看姚瑶。
同为一个班的老师,教学观念不一样,跟自身从小的生活环境有关系,姜姝也不指望所有人都跟她的想法一样,但是教小朋友,姜姝认为,每个小朋友的个体发育情况不一样。
不能用大人的条条框框束缚住小朋友的天性。
她加重语气,“姚老师,你不可以这么说小朋友,然然很聪明,他才没有毛病。”
姚瑶轻“啧”一声,“姜老师,我看他奶奶挺喜欢你的,每次放学接送都跟你聊很久,你……不会收了他家的好处,所以这么维护他吧?”
“姚老师,饭可以乱吃,话不可以乱说,你要知道,没有证据的话从嘴巴里说出,就是造谣,你这样会害我失去工作的。”
姚瑶撇撇嘴,“我可以没有这个意思。”
她换上说笑的面孔,突然凑近姜姝身边,“难道你不知道园里流传出来的话吗?”
姜姝摇摇头,她在幼儿园每日上班都是在班上照看小朋友,与其他同事接触少,与园长更是除了非必要的谈话,基本没有其他接触。
姚瑶笑笑,一脸“你这个傻子”的表情,摇摇头走远了,“不知道也好,知道了也不是什么好事。”
她这样突然的打断,将姜姝和季之然原本调整好的画画氛围打破了。
姜姝也没心思作画了……